Prémio “D. Henrique” já tem monitores

Um grupo de 17 monitores já concluiu a formação para o “Prémio Infante D. Henrique” e ontem recebeu os respectivos certificados. São documentos que atestam que cada um passa a estar apto para desenvolver acções de formação no âmbito do “Prémio Infante D. Henrique”, um programa internacional de desenvolvimento pessoal e social, dirigido a todos os jovens dos 14 aos 25 anos de idade.
O programa visa «dar um rumo aos jovens, ajudando-os a descobrirem-se a si próprios e, ao mesmo tempo, a tentarem actividades novas, desde serem úteis à comunidade e desenvolverem-se como bons cidadãos», disse a coordenadora do programa, Luísa Sá Carneiro Beirão.
Luísa Sá Carneiro destaca a importância da certificação das competências para o futuro dos jovens, lembrando que «o currículo académico tem muito peso mas se não houver competências certificadas os jovens, muitas vezes, têm dificuldade em encontrar o primeiro emprego».
O “Prémio Infante D. Henrique” tem três níveis de participação: o bronze, a prata e o ouro. O participante fica sujeito a quatro secções obrigatórias: um serviço à comunidade ao longo do ano, um desporto, um talento e uma aventura, sendo esta realizada dentro de uma equipa.
Ao concluir com sucesso a formação, o jovem recebe o prémio que «simboliza ser um cidadão válido nesta nossa comunidade e a certificação das competências que foi adquirindo ao longo da sua vida», adiantou Luísa Sá Carneiro Beirão.
A Câmara Municipal do Funchal é parceira neste projecto e ontem o presidente do município, Miguel Albuquerque, explicou as razões pelas quais a autarquia se associou a esta iniciativa.
«Em primeiro lugar, porque este é considerado o melhor programa de desenvolvimento dos jovens, ao nível mundial. Em segundo lugar, porque este prémio é liderado e credibilizado por pessoas que merecem a maior confiança», argumentou Miguel Albuquerque, alegando, por outro lado, que na actual conjuntura «é muito importante que os jovens aprendam uma série de valores que muitas vezes não lhes são incutidos na escola, nomeadamente o trabalho de grupo e a interajuda, entre outros.
O presidente da Câmara Municipal do Funchal anunciou que «rapidamente» serão anunciadas as inscrições para que já no próximo Verão os jovens possam frequentar os cursos.
O Prémio Infante D. Henrique é a versão portuguesa de “The Duke os Edinburgh's Award”, fundando em 1956 na Grã-Bretanha pelo Duque de Edimburgo, seu presidente.
Com a fundação do Prémio Infante Dom Henrique, do qual o Duque de Bragança além de membro fundador é presidente de honra, Portugal tornou-se o primeiro país europeu de língua não inglesa a adoptar o programa, no qual já participam mais de seis milhões de jovens em aproximadamente 140 países.
 
Jornal da Madeira / Região / 2010-03-11

1ª Formação de Monitores do Prémio na Madeira

No passado dia 9 e 10 de Março de 2010 foi efectuada uma formação para monitores na cidade do Funchal. Esta formação foi efectuada por três formadores de Portugal Continental e teve lugar na Camara Municipal do Funchal, o mais novo nucleo deste Prémio. Nesta formação participaram 16 formandos e sendo caracterizada na sua globalidade pela partilha de conhecimentos e camaradagem entre os formandos e os formadores.

Prémio Infante D. Henrique

O Prémio Infante D. Henrique é um programa internacional de desenvolvimento pessoal e social, dirigido a todos os jovens dos 14 aos 25 anos de idade, que os encoraja a desenvolverem-se como cidadãos activos, participativos fazendo uma contribuição positiva na sociedade e que os prepara com experiências de vida para marcar a diferença com os próprios, as suas comunidades e o mundo.
O Programa existe em mais de 100 Países. Enquanto o Título do Prémio pode variar, a filosofia e os princípios básicos de funcionamento são os mesmos. Até à data mais de 6 milhões de Jovens foram motivados a participar.
Através do Prémio os jovens adquirem características essenciais em todo o seu percurso de vida: autoconfiança, auto estima, responsabilidade, cidadania activa, liderança, trabalho em equipa, motivação, comunicação, consideração e a capacidade de aprendizagem.
“O Conceito do Prémio é o de um desafio individual. Apresenta um programa equilibrado, não competitivo de actividades voluntárias que encorajam a descoberta pessoal e aumentam a autoconfiança, perseverança, responsabilidade para com eles próprios e a comunidade”.